Demokratie im Schnelldurchlauf: Klassensprecher-Workshop der Mittelstufe
Was passiert, wenn viele verschiedene Meinungen auf eine einzige Entscheidung treffen, und wie finden wir in kurzer Zeit Lösungen, mit denen am Ende alle leben können? Mit diesen zentralen Fragen beschäftigten sich heute unsere Klassensprecherinnen und Klassensprecher der Mittelstufe in einer intensiven Doppelstunde. Trotz des knappen Zeitrahmens gelang es der Gruppe, tief in die Mechanismen der Mitbestimmung einzutauchen.
Das Herzstück dieser zwei Schulstunden bildete das innovative Entscheidungsspiel QUARARO. Der Name ist hierbei Programm, denn das Spiel führte die Teilnehmenden durch ganz unterschiedliche Wege der gemeinsamen Lösungsfindung. Anstatt einfach nur die Hand zu heben und die klassische Mehrheit gewinnen zu lassen, lernten die Schülervertreter verschiedene demokratische Module direkt in der Anwendung kennen. Dabei erprobten sie das Konsens-Prinzip, bei dem Lösungen gesucht werden, gegen die niemand einen schwerwiegenden Einwand hat, und setzten sich kritisch mit der klassischen Mehrheitsentscheidung sowie der gezielten Delegation von Verantwortung auseinander.
In simulierten Szenarien mussten die Klassensprecher knifflige Probleme lösen, die so auch direkt in ihrem Schulalltag vorkommen könnten. Dabei wurde schnell klar, dass Demokratie vor allem Übungssache ist und auch in einer kurzen Zeitspanne wichtige Prozesse angestoßen werden können. Es ging nicht darum, die eigene Meinung mit Nachdruck durchzusetzen, sondern einander aktiv zuzuhören und Kompromisse zu schließen, welche die gesamte Schulgemeinschaft weiterbringen. Ein Teilnehmer resümierte nach der abschließenden Feedback-Runde treffend, dass es spannend gewesen sei zu erleben, dass die lauteste Meinung nicht automatisch die beste Lösung darstellt.
Die Klassensprecher gehen nun mit neuen Methoden und einem gestärkten Teamgeist zurück in ihre Klassen. Ein besonderer Dank gilt an dieser Stelle dem Kreisjugendring, der diesen Workshop ermöglicht und mit seiner Expertise die Arbeit unserer Schülermitverantwortung tatkräftig unterstützt hat. Wir sind gespannt auf die neuen Impulse, die nun in die zukünftigen Projekte einfließen werden.Demokratie im Schnelldurchlauf: Klassensprecher-Workshop der Mittelstufe
Was passiert, wenn viele verschiedene Meinungen auf eine einzige Entscheidung treffen, und wie finden wir in kurzer Zeit Lösungen, mit denen am Ende alle leben können? Mit diesen zentralen Fragen beschäftigten sich heute unsere Klassensprecherinnen und Klassensprecher der Mittelstufe in einer intensiven Doppelstunde. Trotz des knappen Zeitrahmens gelang es der Gruppe, tief in die Mechanismen der Mitbestimmung einzutauchen.
Das Herzstück dieser zwei Schulstunden bildete das innovative Entscheidungsspiel QUARARO. Der Name ist hierbei Programm, denn das Spiel führte die Teilnehmenden durch ganz unterschiedliche Wege der gemeinsamen Lösungsfindung. Anstatt einfach nur die Hand zu heben und die klassische Mehrheit gewinnen zu lassen, lernten die Schülervertreter verschiedene demokratische Module direkt in der Anwendung kennen. Dabei erprobten sie das Konsens-Prinzip, bei dem Lösungen gesucht werden, gegen die niemand einen schwerwiegenden Einwand hat, und setzten sich kritisch mit der klassischen Mehrheitsentscheidung sowie der gezielten Delegation von Verantwortung auseinander.
In simulierten Szenarien mussten die Klassensprecher knifflige Probleme lösen, die so auch direkt in ihrem Schulalltag vorkommen könnten. Dabei wurde schnell klar, dass Demokratie vor allem Übungssache ist und auch in einer kurzen Zeitspanne wichtige Prozesse angestoßen werden können. Es ging nicht darum, die eigene Meinung mit Nachdruck durchzusetzen, sondern einander aktiv zuzuhören und Kompromisse zu schließen, welche die gesamte Schulgemeinschaft weiterbringen. Ein Teilnehmer resümierte nach der abschließenden Feedback-Runde treffend, dass es spannend gewesen sei zu erleben, dass die lauteste Meinung nicht automatisch die beste Lösung darstellt.
Die Klassensprecher gehen nun mit neuen Methoden und einem gestärkten Teamgeist zurück in ihre Klassen. Ein besonderer Dank gilt an dieser Stelle dem Kreisjugendring, der diesen Workshop ermöglicht und mit seiner Expertise die Arbeit unserer Schülermitverantwortung tatkräftig unterstützt hat. Wir sind gespannt auf die neuen Impulse, die nun in die zukünftigen Projekte einfließen werden.
